当月亮被云遮住时,可以说什么仿写月亮的变化【精选100句文案】

为广大句子迷整理了当月亮被云遮住时,可以说什么仿写、当月亮被云遮住时,可以说什么仿写月亮的变化100句精选文案，一起来欣赏一下这些当月亮被云遮住时,可以说什么仿写月亮的变化吧。

一、当月亮被云遮住时,可以说什么仿写

1、当月亮圆圆时，可以说像大玉盘。

2、每当吃饭的时候，弟弟只吃三口饭，就鼓起腮帮，咬紧牙齿，噘起嘴巴不肯吃了。舅妈看这情景，就哄着说；“来，我的好宝宝，吃下这些饭，人就长得高高的。”可表弟扭转头，不看一眼，哧溜一下，滑下凳子，躲到桌子下面去了。舅舅看在眼里，正要动手打，表弟像猴子似的，一会儿躲到外婆后面，一会儿钻到外公怀里寻求保护，不时用手指一指一指地说：“坏爸爸，坏爸爸，不吃，不吃，就不吃。”舅舅听了，一下子火冒三丈，说：“你这个东西，今天我非打死你不可。”这一来，我和外婆、舅妈马上来劝说，才把这事给平息了。弟弟呢，不时地哈哈大笑。真是拿他没办法。

3、思路心爱物丢失又找到了。

4、《跳绳》片断：一声哨响，只见小红手里的跳绳像彩环一样飞舞起来，鲜红的红领巾在胸前飘动，两条小辫子在她肩间来回摆动。她轻轻地一抬腿，绳子就从脚下一闪而过，她跳得飞快，那姿态如雄鹰展翅，轻如燕飞。

5、(呼唤)人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你清醒谦恭；你莽撞时，它呼唤你谨慎；你跌倒时，它呼唤你站起。

6、思路3：写蜜蜂、蝴蝶的动态或神态来写春天的百花争艳。

7、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

8、(关爱)关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

9、头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，小鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

10、使用语言幽默中的借古喻今和借行语喻人。

11、仿写不错，特点抓住了，句式也对了，但是有些生硬，被课文“卡”住了。

12、(拥有)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

13、走啊走，来到一片小树林，小树林里飘来了淡淡香味，小树林里真美妙啊！萤火虫在天空中飞来飞去，小兔子蹦来蹦去，好像在寻找白天埋在地里的胡萝卜当夜宵，青蛙跳到了荷叶上，“呱呱呱”地唱着歌，歌声越来越大了，好像在举办一场音乐会。

14、(大海)大海就是一块晶莹剔透的宝石；一块孕育丰富宝藏的圣地；一幅浓淡相交的画卷。

15、雨过天晴，天空和大地好像滤过似的，格外清新。

16、《山》的片断：我抬头仰望，一座陡峭的石山直刺云霄。山上怪石嶙峋，有的犹如展翅翱翔的秃鹫，有的仿佛是一只怒吼咆哮的雄狮，有的则像温顺可爱的山鹿，还有的却好似风驰电掣的野马。

17、思路蚊子的期待。夏天的蚊子总想吃到人血，写一写蚊子期待的感觉。

18、没有日，我将锈铁斑斑；

19、运用此法写文章首先要选择物体某一特征有否与寄意吻合,借用物的特征,寄上人的心意。

20、我们走到了湘江河边，河风拂过我的脸。这阵风带着泥土的芳香，这香味在我鼻尖环绕，久久不能散去。

二、当月亮被云遮住时,可以说什么仿写月亮的变化

1、注意：当你的头脑中一地一件，一物一事，内容不够充实时，可采用扩大、延伸、借用、合拼、补充的方法使之完善。

2、今天吃完晚饭我和妈妈走月亮，我们一起走到了公园，路过了一棵小树，小树的身后有许多小朋友在快乐地嬉戏玩耍，还有许多阿姨和奶奶们在跳广场舞，热闹极了。

3、我是一朵带露的喇叭花，开在主人家的篱笆。我散发着一股浓浓的香味儿，吹起“嘀嘀答，嘀嘀答”的好喇叭，引来了好多艺术家！歌唱家蜜蜂在我头上落脚，唱起了优美的歌声，“嗡嗡嗡”，动听得我把花瓣儿敞开迎接她；舞蹈家蝴蝶在我周围跳舞，脚一踮，翅一扇，一个旋转翻过身，扇得粉末儿簌簌落下；大刀将螳螂挥舞着锯齿刀，时而吆喝着横刀立马，时而耍起大刀把；演奏家蟋蟀也从草丛游乐园里特地赶来，弹起了它心爱的“土琵琶”；“呱呱呱，呱呱呱”，男高音青蛙，也来助兴，跳上了笆。

4、他走进一家餐馆，扬手点了一碗皮蛋瘦肉粥。热腾腾的粥来了，他的目光直直的，射向那冒着白烟的食物，眼闪金光。舌头缓缓地伸出向嘴唇边，绕了两圈。双手来回捏搓了一会，猛抽了一双一次性筷子，利索地扔掉其包装塑料袋，娴熟地掰开。咽了几下口水，“啧”了一声，脑袋左摇右晃地吹了几口气，“呼呼”两下，吸进嘴里。接着扬起头，微眯着眼睛，舔舔嘴角残留的余粥，回味无穷。

5、亨利说：“太美啦，非常动听，这只蟋蟀很有才气”(改为提示语在中间)

6、(赞美)您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。

7、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁华呢？(改为陈述句)

8、你可真是个好人，自己不愿意做的事情让别人去做。(仿写句子)

9、晚上六点半左右，月亮慢慢地升了起来，倒映在公园的湖里，我牵着妈妈的手出发了。我们一起走过风景如画的假山和缓缓流动的小溪。突然，一只可爱的小猫从前方的竹林里蹦了出来，我猜想，它应该是受到了什么刺激吧？

10、标点符号(总分1)有关的句子

11、(大海)大海真大啊，大得一眼望不到边；大海真蓝啊，蓝得和蔚蓝的天空一样；大海真深啊，深的一眼望不到底。

12、小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的花环，和它不能离开的奇妙世界。

13、我爱学校的一草一木，我爱学校的一砖一瓦，我爱学校的一桌一凳，我爱学校的老师同学。

14、然而在城里，到处是冷冰冰的水泥地，它们终于都没有找到自已的土壤，只是在街头墙角无可奈何地积累成一堆堆一团团，心灰意懒地滚动着……

15、雨来游泳本领很高。雨来很机灵。

16、圆月，寄托着一种人间情怀，“露从今夜白，月是故乡明”。圆月，折射出一种世事变化，“水满则溢，月盈则亏”。

17、她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

18、(猫)我家的猫非常可爱，长着一对长长的胡须，大大的宝蓝色的眼睛，一双“顺风耳”，家里干净的地板总是被它弄得破陋不堪，时而玩玩毛线球；时而捉一捉老鼠；时而逗我们全家人哈哈大笑……这就是我家的猫，一只可爱的猫！

19、春，是四季中最美的季节，姑娘，是女人一生最漂亮时期，借人比喻春的美，很形象，有灵气。用春姑娘去打扮大自然，全文拟人化了。

20、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。(写一写由此你想到的画面)

三、月亮的一半被云层遮住了仿写拟人句

1、太阳太大,而月亮比地球还要小.只是日食时我们看太阳,视线以月亮为限的张角,太阳太远,所以就被遮住了

2、(历史)历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。

3、(谅解)谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。

4、春节是中国最隆重的民族传统节日。春节是中国最热闹、最欢快的民族传统节日。(用恰当的关联词合并句子)

5、找出规律，明确仿写什么。每次模仿解决一个问题，不要贪多。或学习一种组句成段的方式，或者学习某一片段比喻、拟人、夸张等修辞手段的运用。

6、像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光。

7、第三步选择仿写的材料。

8、(爱心)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

9、我国广大卫生与健康工作者弘扬了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的品质。(改为反问句)

10、思路外婆家的那河(溪、树、桥等)，在这里曾发生过几件趣事。

11、点评：小作者更是别具一格，写听歌的感觉也运用了排比比喻法，真把歌声写美了。

12、(选择)选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。选择博爱，就是选择高远的人生志向。

13、(猫)猫，你有温柔的外表；猫，你有可爱的内心；猫，你有纯净的灵魂，你永远是我最喜爱的动物，因为有你，我的生活才变得更加有趣。

14、点评：都写夏天的热，但所选用的物体不同，同样写出了热得难受。

15、那求知的样子真像冻僵的花朵突遇一缕温暖的阳光，又像渴极的山羊看到一片绿洲。

16、仿A：我家的房子真小呀，像蜗牛的家，只有指甲盖那到大。

17、当月亮在太阳、地球连线上时，可以说日食或月食。

18、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

19、(大海)大海就是母亲那博大的胸怀，就是父亲那深沉的爱怜，就是人类智慧的源泉；大海就是一块天然的蓝宝石，就是一块孕育丰富资源的宝藏，就是一块文明发源的圣地。

20、B：在雷锋精神的鼓励下，我乐于助人。

四、仿写当月亮被云遮住时,可以说月亮在和我们捉迷藏

1、虽然云把你遮住了，但是你的光明不会消失，而且很快会重临人间。

2、西沙群岛一半是鱼，一半是水。(仿写句子)

3、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

4、作者明的在赞美卵石，暗的借卵石比喻人要有卵石一样的志向，做一个不怕千难万险，奏响人的生命的乐章。如何咏物，作者采用了赞外貌——说意志——明人生的三步抒情法，层层推进。

5、不是风雨雷电，我将体现不了海上的英雄气概,不能为人类服务,那就有许多过往船只休眠,触礁沉底,船毁人亡,我必须坚持,为人船服务。

6、这段话主要写的是山上怪石，写怪石的形状，作者采用在排比中镶衬着比喻,在比喻中见到了山的各种姿态。使得这段话既形象又有节奏、气势。

7、春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静俏的心情。(注意加点的部分，再照样子写一写)

8、思路断线的风筝。(动态)

9、我在大树底下躺着，周围的景物似乎也开始进入梦乡，静了下来。旁边的花草树木白天还热闹着，却一到这时都睡着了，看着白天这朵朵绽放的花儿已经合拢了，安静地睡去了！昂望天空，星星一闪一闪着，眨着眼，还在炫耀着。月亮也开始出门运动了，一会儿钻进云朵里，只见余光还亮着，一会儿从云朵里跳出来，笑咪咪地看着我。轻云在迷蒙中悠闲着走来走去！微风在树上轻轻拂过，树叶发出了“沙沙”响声，蛐蛐儿拖着长声，高唱着！我的心情舒适，听到自己“怦怦”地心跳声，似乎要打破这沉寂的夜！

10、石间溪流脉脉，如线如缕，水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。

11、任何物体都有美的一面，当她被人鄙视厌弃的时候，她会联想起以前或以后的欢愉，使得不厌世，不泄气，平衡心态，人亦如此。不妨你去试写一段美文。

12、她轻舒了一口气，直起腰。慢慢地一步一个脚印地走向海边。

13、我们又来到了菜地，菜地已经被月光笼盖，看起来好像一地纱布。

14、呵，卵石！你是大海的一滴泪，你是岩石的一颗心，你是启迪人生的一首诗，你是激励生命的一章交响乐！

15、胤恭勤不倦，博学多通。

16、夜空中，星星在闪烁。(改为拟人句)

17、《春景》片断：春姑娘悄悄地来到了人间，故乡的山，故乡的水，一切被春姑娘打扮得那么美丽。群山变绿了，争先恐后换上新装；柳树发芽了，柔软的枝条在微风中摇拽；粉红色的桃花开遍枝头，远看就像一片霞。山坡上，在绿绒绒的小草衬托下，各种鲜花争奇斗艳，散发出沁人的芬芳。

18、爷爷小心翼翼地端起茶杯，放在鼻前轻轻地闻了闻，微微闭上眼睛，感受着这一股淡淡的清香味，然后用嘴轻轻地吹开碧绿的“小船”，笼起嘴唇想去喝，可蒸汽蒙上了镜片，可能茶也太烫了。爷爷只得放下杯子在一旁凉凉。微风拂过，只带走了一阵阵热气！过了一会，爷爷又拿起杯子，悠然地吹了几下，扎扎了几声，品味起茶味来！

19、夜深了，河边的野花散发着幽香。吸引了许多萤火虫，在花上舞蹈。像一群贝壳的星星。这美妙的味道真是妙不可言。

20、()青蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

五、描写月亮被云遮住了

1、仿A：天阴了，有天晴的时候，太阳落了，有升起的时候，月亮缺了，有再圆的时候。

2、思路5：自由选择试写。

3、月亮美丽的面庞被黑云遮住了。

4、()乡村的夏夜便是青蛙的时间。

5、小学4年级的课文了，仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。你可以按照《拾穗》的构架和语言去写。

6、由于时间的关系，今天的学习内容老师就先和大家分享到这里，希望这篇文章能给孩子带来一些帮助。

7、(校园)校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

8、(赏识)赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

9、(月亮)月亮大得像一把伞，覆盖了天空；圆得像一个月饼；白的想无暇的玉石。

10、点评：小作者以声响的变化来组合排比，“瞿”，“吱”，“轰”，在排比中还注入了拟人，“绽开了笑脸”，“敞开了胸怀”，“迟迟没有离开”，“投入我的怀抱”。由此写得栩栩如生。

11、纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。(改为双重否定句)

12、那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！(照样子，写句子。注意加点的部分)

13、这个故事生动感人。这个故事引人深思。

14、思路1：初冬，西湖的残荷。

15、天上的月亮真神秘啊，不知道云里到底是什么样的，不知道被云遮住的月亮会不会走到别的地方去；云散了，月亮格外的美，像是一个舞蹈家，在天空中舞蹈，小星星也在为它伴舞。

16、这天，我和妈妈去到金黄的稻田。

17、(读书)书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

18、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

19、“把”字句和“被”字句。

20、这山可真高，快把青天刺破了。